Informujemy, że wysłaliśmy dziś (2.04.2020) do Ministerstwa Edukacji Narodowej i Centralnej Komisji Egzaminacyjnej petycję, która proponuje przeniesienie egzaminu ósmoklasisty o 3 tygodnie, a egzaminu maturalnego o 2 tygodnie. Pod petycją podpisało się 5291 osób. Za każdy podpis bardzo dziękujemy.

Równocześnie zauważamy, że może się okazać, iż przeniesienie o 2—3 tygodnie okaże się nieskuteczne z powodu niewygaśnięcia do tego czasu epidemii. Należy jednak spróbować. Dodatkowe 2 czy 3 tygodnie to w obecnej sytuacji bardzo dużo czasu, które pozwolą na dodatkowe powtórki, a także zapewnienie większych środków bezpieczeństwa.

Oby epidemia wygasła jak najszybciej.

Tu można zapoznać się z tekstem całej petycji: http://prawaucznia.pl/pisma/2020/petycja-egzaminy.pdf

Zachęcamy do rozważenia wsparcia naszej działalności drobną darowizną

Zachęcamy do podpisania petycji mającej na celu przełożenie o 2 tygodnie matur i o 3 tygodnie egzaminów ósmoklasisty.

PODPISZ PETYCJĘ

Wesprzyj nas!

Źródło zdjęcia: Marcin Otorowski, Wikimedia.

W tym momencie wnioski o przyznanie stypendium Ministra Edukacji Narodowej maturzystom muszą być wysłane do 24 kwietnia. Uczniom pozostałych klas — do 10 lipca.

Z powodu obecnej sytuacji epidemiologicznej część finałów olimpiad została jednak przeniesiona na czerwiec.

Jak wobec tego maturzyści mieliby mieć równe szanse, skoro nie mogliby we wniosku wpisać tytułów finalisty bądź laureata uzyskanych w tym roku szkolnym, lecz w czerwcu?

To sprawia, iż uczniowie nie mają równych szans w zdobyciu stypendium MEN.

Dlatego zwróciliśmy się do pana ministra Dariusza Piontkowskiego o wszczęcie procedury zmiany rozporządzenia ws. stypendiów i zrównanie w tym roku terminów do 10 lipca dla wszystkich uczniów, w tym maturzystów. To pomoże w zachowaniu dla wszystkich równych szans.

Treść pisma znajduje się poniżej.

Wesprzyj nas, prosimy!

Psychiatria dziecięca w Polsce jest w stanie krytycznym. Pokazuje to m.in. opublikowany dziś w Onecie tekst Janusz Schwertnera pt. „Miłość w czasach zarazy”.

Jednym z organów pomocy psychologicznej wśród uczniów jest natomiast szkolny psycholog, który… nie musi być w szkole obowiązkowo zatrudniany. Zgodnie z badaniami Najwyższej Izby Kontroli szkolny psycholog ma etat jedynie w 44% szkół. To liczba zatrważająca.

Ponadto wymagane jego kompetencje to jedynie ukończenie studiów psychologicznych i przygotowanie pedagogiczne, co może powodować, iż część nauczycieli-psychologów będzie niedostatecznie wykwalifikowana.

Dlatego też zwróciliśmy się z petycją do Ministra Edukacji Narodowej o: wprowadzenie obowiązku zatrudniania psychologa w każdej szkole, przeprowadzenie badania wśród uczniów w zakresie tego, czy ufają szkolnym psychologom oraz są przekonani o ich wykwalifikowaniu, a także rozważenie przeprowadzania cyklicznych szkoleń dla nauczycieli i nauczycieli-psychologów w zakresie udzielania uczniom pomocy psychologicznej oraz ich prawa do godności, a także dobrego imienia.

Petycja została też skierowana do wiadomości: Ministra Zdrowia, Rzecznika Praw Obywatelskich i Rzecznika Praw Dziecka.

TREŚĆ PETYCJI

Wesprzyj nas!